药学系以党的建设为引领，通过以科研为抓手，以教育教学改革研究和自然科学研究为路径，以教育教学改革研究队伍、自然科学研究队伍和创新创业教育研究队伍建设为重点，以教育教学改革研究平台、科研服务平台、师资交流学习平台和创新创业教育平台搭建为基础，形成了提升党员教师团队教学能力、科研能力和社会服务能力提升的“1234”模式，即“一个抓手，两条路径，三支队伍，四个平台”，党员示范带动，打造一支数量充足、专兼结合、结构合理，一好三强的创新型教师队伍。目前校内专职教师共有51名，其中教授4人，副教授9人，博士研究生7人，硕士研究生34人。校外兼职教师近10人，主要来自企业中高层管理人员。

       团队教师负责国家精品资源共享课程2门，省级在线开放课程2门，院级12门。教师参加四川省教学能力比赛获一等奖3项，二等奖3项，三等奖5项。在中药传统技能大赛中，获得全国二等奖1项、三等奖4项；省级一等奖2项、二等奖1项、三等奖3项。先后共有7名学生获得国家奖学金，近200名学生获得励志奖学金， 35名学生荣获“省级优秀毕业生”荣誉称号。

师资结构

       【年龄结构】 35岁以下27人，35-44岁16人，45岁以上8人。

       【职称结构】 高级职称4人，副高级职称7人，中级职称28人，初级及其他12人。

       【学历结构】 博士7人，硕士33人，本科10人，专科1人。

       【双师结构】 双师21人，占专任教师比例47.7%。